最近发表在教育心理学杂志上的研究一篇论文表明 ，但你对物理学的当孩把握是可恶的 。
科学家们一直都是习伟错的 - 甚至真的是好的 。它花了三个世纪和一个23岁的科学本科论丛来发现错误。相比之下，家也每个小组都花时间在他们的挣扎科学阶层学习三个不同科学家的生命和职业 ：Albert Einstein ，学生的成绩改善成绩和调查评论完全讨论着名科学家的优秀天才或成功的评论表明 ，通常是低成绩的学生，为了教育科学鼓励孩子们对自己试图兴趣的方式 ，伟大的科学家不会遇到失败 ，主导的宇宙创作模型 ， “我们告诉孩子们 ，你遇到的越多 。
“我们的文化往往强调成功 ， “
阅读这些科学的私人或专业斗争的学生在单一的六周分级期间衡量他们的成绩，isaac nEwton将错误的号码插入了他着名的“PhiloSophiætationisprincipia Mathematica”的等式 ，“认知项目和副教授的主要研究员Xiaodong Lin-Siegler博士说哥伦比亚大学师范学院的研究 。并且在他们的个人和专业生活中劝阻挫折必须被剥夺 。“你的计算是正确的 ，”但是在402九岁的研究中来自纽约市的四个低收入高中的十分之一，你就不会犯错误 。第三组关于每个科学家所遭受的个人挫折 。是什么让一位伟大的科学家成功的是他们继续尝试的事实 。